马鞍山市四村小学

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一、历史沿革

马鞍山市四村小学教育集团前身为马钢四村小学,创建于1964年10月。2004年9月,学校由雨山区政府接管,定名为马鞍山市四村小学。2014年8月1日,原雨东小学并入四村小学,成立马鞍山市四村小学教育集团。2015年9月,马鞍山市四村小学深业分校建成并投入使用。2020年9月,马鞍山市四村小学教育集团雨锦分校正式招生。

“成长教育”是教育集团一贯秉承的办学理念;“关注师生成长,夯实成长过程,让今天的教育成就学生明天的发展”是教育集团教职工共同的核心价值追求;以“国防教育特色”为统领,以“社团课程”为载体,致力于培养具有“诚、雅、博、强”特质的优秀少年是教育集团的成长育人总目标。

四村小学教育集团的发展与四村小学数十年积淀而成的深刻的教育思想和丰厚的文化内涵分不开,学校以“营造师生自主发展的文化校园”为办学理念,秉承学校传统、吸纳先进理念,优化师生个性、展示师生特长,追求“诚、雅、博、强”的办学目标。

马鞍山市四村小学教育集团在校园文化建设上秉承让校园文化与办学理念紧密结合,让校园文化与课程改革紧密结合,让校园文化与师生生活紧密结合的原则,鼓励各办学点开拓思维,探索符合校区实际的办学模式,努力搭建校区发展平台,实现:

校园环境文化建设 “集团主导,四校自主,内外兼修,物质、精神显现学校特色”的环境建设新篇章。

课程文化建设“集团管理,四校同步,校本教研主导合作减负,课堂教学主导讲练结合,少年宫活动主导常态点餐,学生评价主导学分体系”的课程教育新篇章。

校园制度文化建设“集团领导,四校一致,制度完善,保证教育”的制度建设新篇章。

“诚、雅、博、强”是四小人一直以来追寻的办学目标,也是未来四村小学教育集团的发展灵魂。诚实的作风、风雅的环境、弘博的师生、强健的体魄将永远是我们努力的方向。

近年来,马鞍山市四村小学教育集团先后被授予“中国创造学会创造教育实验基地”、“全国科技教育示范点”、省“绿色学校”、省“未成年思想道德建设示范学校”、市“文明单位”、市“国防教育特色学校”、市“健康学校”等10多项各级各类荣誉称号。教育教学成绩更是显著,先后获安徽省爱国主义教育读书活动一等奖;连续三届获马鞍山市小学生语文素养大赛一等奖;连续五年获马鞍山市中小学生中华经典吟诵比赛一等奖;近三年来在市区教学监测中成绩优异;荣获市第十一届运动会小学组团体总分第一名;2014、2015年全市小学生汉字听写大赛一等奖;市教育系统纪念抗日战争70周年文艺汇演一等奖;市第十一届运动会羽毛球女子团体第一名;市教科研先进集体;市首届“劳动者之歌”职工合唱比赛第一名,教师、学生参加各级各类比赛更是获奖无数。

二、办学性质

全日制公办小学

三、办学地点

雨山区常青路四村小区内

四、办学规模

现有三个校区,教师168名,教学班级56个,学生数2406名。

五、办学基本条件

学校占地20亩,校舍建筑面积7087平方米,雨东校区占地10.5亩,雨锦分校占地30亩,校舍建筑面积7372.34平方米。教育集团学校先后建成校园电子监控系统、现代信息技术系统;建好师生图书室;全部教室配备了多媒体电脑、投影仪、白板,实现班班通;舞蹈室、科学室、电教室、微机室、室内体育馆等场馆的建成使学校硬件标准化建设上了一个新的台阶。

六、机构职能

学校坚持以国防教育为载体,将国防教育与校园环境建设、学生习惯养成教育相结合;与社会实践、学生意志品质培养相结合,组织开展了邀请老红军进行国旗下讲话主题教育、缅怀革命先烈,重温入队誓词、“快乐军事体验”夏令营、参加社会实践爱心行动、走访看望革命战士、和身边的“雷锋”叔叔学“雷锋”、社区手拉手等丰富多彩的活动,培养学生良好品德,提高学生学习能力,提升学生身体素质,激发学生审美情趣,努力促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,使每个学生的文化素质与思想修养相统一,学习书本知识与投身社会实践相统一,切实提高学生的思想道德素质,促进学生全面健康快乐成长,同时也进一步提升学校教育教学质量和办学品位。

七、内设机构

办公室:负责学校日常工作。联系电话:0555-2362838

教导处:负责学校教学、学生学籍管理工作。联系电话:0555-2362300

政教处:负责学校德育工作。联系电话:0555-2361865

教科室:负责学校教科研工作。联系电话:0555-2363168

总务处:负责学校安全、财务和后勤工作。联系电话:0555-2363101

八、联系电话

0555-2362838

马鞍山市雨山区教育局

马鞍山市雨山区教育局

一、主要职责 (一)贯彻执行党和国家关于教育工作的方针、政策和法律、法规,研究制定全区教育工作的政策、规章及措施,并监督执行;研究提出全区教育改革与发展规划、年度计划,指导并协调实施工作。 。。。

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